这题超纲了_分节阅读_81（2/2）

女教师又多看了他一眼，带着满脸问号绕去其他组。

最后考场。

邵湛考前虽然看了几张许盛递过来的摸底考试卷，但许盛的答题方法实在很难复制，他往后靠了靠、手里转着笔，迟迟没有开始答题。

前桌那位倒数第二倒是奋笔疾书，手上动作没停过。

邵湛手里那支黑色水笔转了一圈之后落在桌上，邵湛干脆扔下试卷，像许盛说的那样趴下睡会儿，他趴下去之前又想到什么，伸手去拍倒二的肩。

倒二没回头，身体往后靠，实在是平时被许盛坑多了，抵着后排课桌问：“你又想干什么。”

邵湛语调没什么起伏：“等会儿把答案给我一份。”

倒二听到“答案”这两个字，立马炸了：“同一招你用一次还不够，你还想侮辱我第二次？！”

上次那个给答案的惨剧，实在是萦绕在倒二心头挥之不去。

依稀记得，当时的许盛言辞是多么诚恳，诚恳地夸了一通倒二平均分只有五十分的分数，并适时表达出“别人的答案我都不稀罕要，我是看你有潜力”的中心思想。

夸得倒二飘飘然，最后终于松口：“那行吧，我就把答案给你。”

结果那次考试许盛居然用排除答案大法，考得比他还高！

倒二其实之前一直没感觉害怕这位校霸，接触下来还是挺好说话的，然而不知道是不是他的错觉，今天的“许盛”似乎没有之前那么好说话。

少年陡然间逼近他，两人之间的距离缩短。

倒二只觉得一股寒意朝他席来，他心一紧，仿佛回到刚才被人摁桌上的那刻，然后耳边响起四个字：“你给不给。”

邵湛的声音其实没有那种逼着别人的感觉，但凛然的压迫感还是直钻进倒二耳朵里。

倒二自己都没反应过来，就已经脱口而出：“……给。”

侮辱就侮辱吧。