手作大师的古代生活_分节阅读_263（1/2）

这时候他开始随堂测验了，每天会讲一个故事，关于成语、寓言、美德、历史、地理等等，无所不包。

因为是给目不识丁的村民们讲故事，他舍弃了文绉绉的不好理解的话本风格，就用最口语化的大白话来讲。

有的时候还叫两个学生上来配合，比如他讲了三只小猪的故事，就叫了三个看着比别的孩子白点儿的上来配合，觉得小猪不好听，他干脆改成了三只小白兔。

又找了一个比别的孩子都壮一点的孩子做大灰狼，一边讲故事，一边指挥着四个学生演出来。

一开始这种方式孩子们还有些放不开，但只要厚着脸演了都会被李恩白夸奖一番，也就放开了演了，慢慢的倒是觉得这是一种游戏，乐在其中，对李恩白将的故事也记得更深刻了。

这是潜移默化的让他们学会团结，学会心往一块儿使，劲儿往一块儿用。木老三他们这帮老头子也耐不住好奇，去听过几次，每每都被李恩白轻描淡写的教会孩子们做人的道理而惊奇。

再看看周围也听的入迷的村民们，天长日久的，他们村子肯定会有大变化。

所谓人老成，在木老三他们身上体现的淋漓尽致，哥儿六个回了家悄悄的喝了顿酒，喝醉了还能哈哈哈大笑，压不住嗓子的喊着能对祖宗交差了。

可把云河唬的一直守在门外头，就怕几个老头喝酒喝伤了。被木老三的媳妇看见了，问他，“大河啊，你在这儿戳着干啥呢？”

“三婶，我怕我爹他们叫我，就在这儿等着，反正也没事。”云河不敢说不吉利的话。

三婶子一眼看穿他的真实想法，听着堂屋里头吵吵嚷嚷的，还有她家老头子吹牛的声音，砸吧了两下嘴，“这个老头子，又翘尾巴了！”

说着推门进了屋，跟其他兄弟打了声招呼，直接伸手拧住木老三的耳朵，“喝喝喝，没完了是吧？也不看看时间，都后晌了，还不赶紧去醒醒酒！”

“哎呦！老太婆你撒手！”木老三喝酒喝的满脸通红，被拧着耳朵疼的直叫唤。

“撒手？你再喝我给你拧掉！”三婶子可不惯着他，多大的人了，一点成色没有，没看见大侄子担心他们这帮老头子呢？

木老大和木老二光看着他们三弟被弟妹拾，也不吭是，光笑不说话，哥俩还趁着三婶子不注意碰了个杯，今儿这酒就到这儿了，杯里这点酒也别浪了，灌进肚子里比较舒坦。

木老四和木老五帮着劝和三嫂，被三嫂眼珠子一瞪，抹了把嘴，行吧，三哥，弟弟帮不了你了。

俩人看见老大老二碰了杯，也学着将杯里的酒喝了，还是拉着云老汉一块儿喝的，有大侄子在，三嫂肯定舍不得让老六丢脸，找他喝准没事。

于是想喝到天亮的哥六个，被三婶子一己之力制止了，让云河叫来几个本家兄弟，将他们各自送回家。

云老汉酒量不好，但酒品好，喝多了不哭不闹，就是主意大，云河扶着他想带他回家，他不。