分节阅读_95（2/2）

“别的没借着啊！总不能一直坐在这里吧，还不让说话。”

“谭彦那有篮球，他也经常打篮球。不然我把他叫出来，咱们三个一起打……”

“不去！”肖伟马上否决了。

我有点儿想不通，朝肖伟问：“为啥？”

肖伟看看我，一边走一边叹着气说：“说不出来，我还是觉得我和老师这个职业有点距离感……他要是不在学校，或许我还自在点儿……”

我听得似懂非懂的，总之先不管了，反正出来就是好的，总比肖伟在班里到处和人搭讪强。在这里再玩两节课边若水也要放学了，我就彻底解脱了。

“你先去乒乓球案子那里等我，我去个厕所，一会儿就回来。”

我朝肖伟说完，就往公共厕所走过去。在厕所里还碰到一个老同学在那里抽烟，我又上去聊了俩句，之后赶紧解决完，就走了出去。

我走出去的时候正好看到肖伟在学校公开栏那里看着什么，我想起里面都是光荣榜，表扬一些同学还有老师的……

猛然间，我傻眼了。那里面肯定有谭彦，而且下面会写他的个人资料和所得荣誉。一想起个人资料，我的脑海里都是他的出生日期，瞬间就石化了。

我在想我要不要走过去，肖伟却一个侧头朝我看了过来，还向我招了招手。

我调整了一下呼吸，自我安慰道：“这有什么！知道了又咋样？他顶多给我几拳，也没太大损失……”

“谭彦那会儿照的相片咋比现在还老？”肖伟指着相片一阵哈哈大笑。

我有些汗颜，就这个眼神还做飞行员？

我反应极快，趁肖伟的眼睛没有往下移的那个空当，我赶紧拉了他一把，不耐烦地说：“看啥啊！有啥好看的？“

“等会！“肖伟又用手指了下面一行，嘟囔道：“让我再瞧两眼，祖籍也是这里的，你不是说都没见过他父母么，我还以为得是流落过来的呢……”

我知道已经不用拉了，即便他今天不知道，以后也早晚会知道。而且我从肖伟这几天的表现里看出来，他的确是认真的，不像是以前的那种玩闹的感觉，各个地方都显得很谨慎。我不知道他喜欢谭彦的哪里，也不理解他们这种闪电般的相处模式有多少含金量，可是总觉得肖伟的认真有一部分是源于他信得过我。

我多希望我能和以前一样，骂个人，打一场架从来不想这是对还是错，只是图一个痛快。可是现如今我蜕变得我自己都觉得高尚了，尤其是和边若水在一起之后，这种感觉就愈演愈烈。

肖伟果然不吭声了，我不自主地朝后迈了一步，就听到前面爆出一句脏话，紧接着，肖伟扭过头咬着牙看着我。

“你丫的竟然骗我！你不说他24么？24！！！！”肖伟发狠地敲着24上面的那个玻璃窗，“我咋没听说过68年出生的人是24！我最开始就觉得不像，想着可能因为他长得比较老，谁知道他/妈的差了13岁，你丫叫我咋活！！“

“咋还13啊？“我握着肖伟那只攥着我的领子的手，禁不住问道。

肖伟已经彻底失去理智了，朝我吼道：“他/妈的他68年生的不是32么？不是比我大13岁是大多少！靠！一开始差了5岁我就够憋屈的！“

我一听他少算了10年，顿时冷汗齐下，肖伟还在朝我打着，不知道是真急了还是拿我发/泄呢！不过这么点数字还算错了，肯定已经气糊涂了。

班主任，算我对不住你，你认命吧！我心里默默念叨着。要是哪天肖伟翻然醒悟过来，其实差了23岁，不知道会不会带着他爸爸去找你算账。

番外之回家（一）

肖伟猩红着眼睛离开了，我一个人拿着乒乓球对着墙打，无聊透顶。好不容易把时间挨过去了，看看表差不多快要下课了，我就朝边若水的班里走去。结果刚到楼梯口，就看到我们班主任急匆匆往下走的身影。

“怎么回事？”我们班主任满头汗地看着我，“为什么刚才他给我打电话，骂我是骗子，还说以后再也不用联系了？”

肖伟还真挺速度的！我不禁感慨，又一脸怜悯地朝班主任说道：“这事真不怨我，我就去个厕所的功夫，他就到展示牌那里看了你的获奖资料，上面有你的出生日期啊！“

“就因为这个？”班主任喘着气问我。

我还真没见他这么着急过，难不成是真的动了心了？我还在想着，班主任自己反倒挺想得开。

“这有什么！大不了我把他当儿子养！”

我呵呵笑了两声，拍拍他的肩膀说道：“那快去找你儿子吧，晚点儿没准你就给他当孙子了。“

班主任点点头，大步朝楼下走去。

我没回那间教室里，就从里面拉出来一张凳子，坐在门口等边若水。离放学也就十分钟的时间，我看了看他，他很乖顺地坐在自己的座位上。侧面的关系，我看不清他的脸，但是直觉上觉得他情绪真的是不好。

或许他是真的介意了？还是从最初到现在其实他一直介意着，只是这次实在忍不了了。回想刚才边若水难看的脸色，我竟然有种变/态的心理快感。

一路上边若水很安静，平日里都是他一直在后面说些鸡毛蒜皮的小事，我在前面让他消停点，然后左耳朵进右耳朵出。现在是我滔滔不绝地说着，他在后面敷衍性地嗯嗯啊啊。我倒希望他敷衍的频率快一点，那样听着就从心烦变成兴奋了。

回到家里，我看边若水情绪不好，就没让他做饭，而是拉着他去楼底下的一个面馆要了两碗拉面。他自始至终也没有什么意见，吃面的时候很明显的没胃口，我都吃完了，他才吃了几口。

</dd>