来自嘉莉星的小学六年級（2/2）

君仍是不明：但既然交配这种事关係到人类的延续，是一种天赋本能，每个人都在做，又有什麽好炫耀？班长解释道：的确本来是这样，为了公平，地球人定立一夫一妻制，让所有人都可以平等地拥有交配权利。但可惜有部份雄性利用自己较优势的条件掠夺<>其他</>人权益，把大量雌性据为已有。做成有洞没人干，有人没洞干，严重影响生态环境。单单是这个子羿已经有几十个交配伴侣，部份事后更被公开身份，以形式描声绘影地写出交配过程，目的是让很多不曾有过交配机会的雄性羡慕，以满足其喜爱夸耀的自私心理。

这种人简直是人神共愤啊！，我们一同叹气，也怪责班长怎麽找一个这样糟糕的观察对象。好了，那麽我们一同看看大家的评分，以决定今次的观察成果。班长总结，我们一起表示分数，全部是零。公器私用，背叛女友，偷吃后辈，散播假文，放闪光弹，当然是零！太好了！那我可以一砲消灭这无聊星球！b君表现雀跃，他一向是班上最顽皮的一个。那一致裁定，我们可以班长也觉得这种地方没有保留价值，正想同意之际，宇宙船突然响起警号：咇咇咇！班长奇怪检查，随即脸露惊讶：天，居然会有这样的事什麽事？班长一脸不可置信的道：星际电脑刚表示，我们是不可以摧毁这个星球，因为根据历史，刚才那子羿伴侣日后的孩子是一名太空人，在五<>十年</>后参加观察金星行动时，太空船遇上云团旋转的震荡波引发核融合，过程中产生质量亏损而释放出巨大能量，使他们超越逆时空返回五亿年前的十亿光年外，并在其中一个超新星上定居。为纪念敬爱的母亲，而把星球命名为嘉莉星什麽？嘉莉星？我们一起瞪大双眼，伟大的嘉莉星人，竟然是这种地球败类的后代？班长抹一抹额上的汗，自我安慰道：你们先别激动，嘉莉是子羿的伴侣，但孩子不一定是子羿的，要知道子羿本来也四围播种说完不断翻查电脑看看有否出错，但无论找了多少遍，结果还是一样的时候悲从中来，愤慨地把拳头用力轰向宇宙船的墙壁：我怎样也不会相信，自己是这种可耻生物的后代呜呜嘉莉星人是高等生物，情绪不容易波动，看到激动落泪的班长，我们心想这里最无法冷静的其实是你吧？班长别伤心，我们今次观察的原来不是看无聊的地球人，而是找寻嘉莉星的根源，这不是十分有意义吗？果然是最聪明的班长，其实你是早知道的吧？b君扬起友善笑容，我和君也一起鼓励：就是嘛，而且经过五亿年，我们已经进化成另一种生物了，不要跟那子羿相比啦。大家班长抹着眼角的泪，感谢同学的关怀。

再望向细菌型监察镜头，这时候子羿已经返回家里，等了他一个晚上的嘉莉在沙发上睡着，子羿带点惊讶问道：不是说去上班吗？

刚睡醒的嘉莉头髮有点凌乱，微笑说：昨晚一个人睡得不好，坐着坐着肩有点酸，可能感冒了。

怎麽这样不小心，那今天别上班了，好好休息吧。子羿语带关心，嘉莉点点头，和悦问道：昨晚的大餐，好吃吗？

子羿表情腼腆，替女友整理头髮说：还是妳煮的，最合我胃口。

哼，男人哪个不贪鲜的。嘉莉向子羿吐舌头。看到这里，我们几个都没有话说，连一个如此差劣的男人也可以包容，不愧是嘉莉星的大地之母。

我想，大家都不必再担心什麽了。班长慨叹道，我点头说：我们回去吧，告诉所有同学今次看到的，他们一定会很羡慕。嗯！就是这样，我们这次有意义的观察旅程便告结束了。按下回程程式，临行前众人一同回望荧幕，警告这个子羿一定要好好对待嘉莉，你死没关係，她可是我们最重要的人呢。

他们在交配，看来两人感情是相当不错。

对，地球人感情愈好，交配时的快感便愈强烈，看，才五秒便射精了，比跟子盈时还要快，我想子羿一定很爱嘉莉。大家猜，我们还有没机会来这星球？一定有的一定会有的，再见啦，地球！愿宇宙和平！

来自嘉莉星的小学六年级－全文完