第12章 空间研究设想（2/2）

那么，是不是有可能利用现在的高功率密度激光技术手段，模拟类似天体物理条件？如果可以在实验室中深入细致地研究天体物理现象及规律，那将是空间技术研究的一个突破。

在李天来提问的启发下，牛老师提出了“在实验室中产生了类似黑洞或者其它致密天体周边的物理条件，对发生在黑洞周围的光电离过程以及发出的x光辐射进行了细致的实验室研究”这个研究课题。

牛老师对课题研究成果的应用前景作出预测认为这项成果可以使得科学家们能够在实验室中细致地研究极端条件下各种可能的物理过程，不仅为天文学家们解释观测到的x射线光谱提供了有力依据，也为天体物理研究提供了一个验证平台。

课题的提出和应用前景预测，在院里引起很大轰动。院里专门组织了一个课题组，国家科技委员会申请立项。国家组织了专家进行论证，结论是可行。

消息传来，大家纷纷向牛老师祝贺。牛大力多年来在研究院里一直是默默无闻，从来没有这样耀眼过。院长赞扬说，牛教授是三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人。有好奇的同事过来打听，为什么牛教授能够想到这个课题，牛教授也是个闷骚，简单回答说：“厚积薄发。”完全没有说出受到李天来启发的事情。

厚积薄发这个说法其实也对。不过这个厚积薄发并不完全是牛教授专业的积累，更多的是李天来好奇宝宝一样不断提问的狂轰滥炸。近乎无穷无尽的问题，终于炸出一个课题的灵感，很不容易。

不过还是瞒不过院长。院长虽然在公开场合表扬了牛教授，但是私下里还是追问出灵感爆发的原因。于是，李天来的功劳得到应有的肯定，提前转为正式助教，工资待遇得到了很大的提高，生活补贴是其他人员的双倍。

李天来的这个待遇变化，使研究院掉了一地的眼球。刚来三个月的新人，凭什么破格提拔？对此院长解释说，这是牛教授课题组成员的原因。于是有人就不禁感叹，这真是一人得道鸡犬升天啊。一个新人，刚来就沾了牛教授的光。

随着课题的展开，李天来也忙碌起来，不再是做维护仪器设备这样的打杂，牛教授把一些基础数据分析也交代给他。在课题研究的锻炼中，两年后，李天来成为一名正式讲师。又过了两年，李天来由于在研究中出色的贡献，被评为副教授。这时李天来刚刚二十二岁，是国内最年轻的副教授。