第146节（1/2）

云歌想起基里尔的话，眉头微微下压，他不会还记着这回事吧？

云歌理解年轻人，尤其是天之骄子的争强好胜，但是她可没空陪小孩子玩争第一的游戏。

云歌震惊地得知，mit的师生们这次竟然不是短期交流，而是时间长达一整个学期的长期交流！

这个学期，mit的学生会在p大选课上课，而mit的教授们也来p大开设了几门课程，可供p大相关专业的学生选择。

一开始，p大开放mit教授课程的选课权限给计算机、自动化等几个ai相关专业的学生们。

然后震惊地发现，云歌不在其中。

云歌是数学专业的学生！

云歌才是这学期p大与mit交流的核心人物啊！

显而易见，mit的师生们就是奔着云歌来的。

p大老师连忙在教务管理系统中，将数学专业学生的选课权限也打开。

mit的交流团来的太急，有好处有坏处。

好处是，新学期刚开学，mit的师生团就来了，云歌作为新生，不必参加军训了。

坏处是，云歌原本计划经常请个假逃个课，腾出时间来做些自己的事情，这一个学期就别想了。

两校的交流活动，云歌是唯一的主角。

她这个主角显然是溜不掉的。

p大这次对mit交流团的接待非常重视，一切都采用最高规格。

一来mit的含金量毕竟摆在那里，两校的交流活动当然要认真对待；二来，p大身为抢到云歌的胜利者，对待mit……不由自主地带上几分看待失败者的宽容。

毕竟云歌先是拒绝了去mit读书，再是拒绝了去mit做讲座，导致mit的师生们不得不远道而来……mit肯定没面子。

既然p大得到了里子，给mit补个面子，方能展示大国姿态。

mit师生抵达后的第一个周五，p大举办了隆重的欢迎晚宴，有美食、有美酒，有学生们精心准备的节目。

然而mit的学生们似乎对这些都不敢兴趣……

他们唯一感兴趣的只有，云歌。

云歌被mit的学生们团团围住时，感觉自己就像是一只为两国友好而被迫卖艺的大熊猫。

云歌不知道mit的学生们是发自内心地如此渴望知识，还是来到中国前被委派了任务。

总而言之，mit的学生们抓紧一切机会向云歌学习、向云歌提问！

“yun，请问云骐的无人驾驶为什么选择基于相机，而不是基于在云骐研发出之前更成熟的lidar技术呢？”

云歌：“这方面我在下一次的讲座中会说。”

“yun！我看到了云骐45度让路法为救护车让路的视频，对此非常感兴趣，请问云骐是如何做到的呢？”

云歌：“不好意思，这个问题涉及到商业机密，我不会回答。”

“yun，请问云骐如何识别红绿灯？云骐会不会识别红绿灯的倒计时呢？”

云歌：“这个问题我觉得你不必请教我，这一点也不难，你的同学和老师里一定有人能够为你解答。”

只要云歌在p大校园里，无论她在图书馆、自习室，还是在食堂、湖边，m国的学生们都会跟在她身后。

这几乎已经成为了校园一景。

如今p大的学生们只要看到一大群mit的学生，就会知道，哦，云歌走在最前面或者云歌被围在中间。

云歌被一群人围得烦不胜烦，与p大的老师商量，“老师，不如我把接下来的讲座一口气讲完吧？”

云歌不肯去mit做讲座，mit的师生们就追到了p大，听云歌在p大做的讲座。

这么一来，就不是一个讲座能打发的了。

交流活动持续一学期，每个周末都会举办讲座，有p大教授主讲的、有mit教授主讲的、有p大优秀学生主讲的、有mit优秀学生主讲的……

在这一系列讲座中，云歌自然又是毫无疑问的主角。

p大不想让云歌讲太多次，mit不愿让云歌讲太少次，两校反复沟通扯皮了很久，最终定下来云歌一共讲四次。

一个月一次。

云歌自己心中对于哪些内容能分享，哪些内容不能分享，十分有数。

但是p大的教授们比云歌更加谨慎，云歌每次的讲座内容，都要提前汇报给p大的教授们。

每次在mit师生面前做讲座前，都要先给p大的教授们讲一遍。

有几位老教授头发都花白了，但是身体和精神都特别好，听报告时的神情像学生一样认真，专注力更是甩出学生好几条街，几个小时都不会走神一秒钟。

还有一位九十岁的秦院士，身体已经不允许他长距离的走路了，只能短距离地走几步，出行主要靠轮椅。

p大的大楼很多建造时间都比较早，无障碍通行方面做得不是很完美，时不时能遇到轮椅不方便通过的地方。一左一右两个学生搀扶着秦院士，再来一个学生将轮椅搬过去。

即使这样，云歌每一场讲座的预演，秦院士也一定准时到场，坐在轮椅上听完全场后还会向云歌提问、与云歌交流。

秦院士的身体虽然已经不如年轻人了，但是思维的清晰和敏捷程度，一点也不比年轻人差。求知求学的渴望，更一点也不输于年轻人。